El argentino Cristian Jesús Inderkumer comenzó su trayectoria académica en 2016 en la Universidad de Ciencia y Tecnología del Suroeste en la provincia de Sichuan, donde tuvo su primer encuentro con el idioma chino y la cultura tradicional china.

"China es un país hermoso que me recibió con calidez", recordó Inderkumer, cuyo nombre chino es Song Yifan.

En 2019, fue admitido en el programa de Negocios Internacionales en la Facultad de Economía de la Universidad de Shanghai. Allí, estudió rigurosamente economía, comercio internacional y derecho comercial internacional, con la aspiración de fundar una empresa en China después de graduarse.

Para hacer realidad esta ambición, llevó a cabo numerosas pasantías y prácticas en el ámbito del comercio y la economía, perfeccionando constantemente sus habilidades.

Inderkumer se encuentra frente al cartel de la Universidad de Shanghai. [Foto proporcionada por Cristian Jesús Inderkumer]

Además, Inderkumer se desempeña como representante de la Asociación Civil para la Cooperación Argentino-China, la cual promueve los lazos amistosos entre ambos países. Él cree firmemente que este tipo de colaboraciones son esenciales para mejorar la calidad de vida de las personas en ambas naciones, así como para fomentar la paz y el desarrollo a nivel mundial.

Inderkumer asiste a una conferencia económica y comercial entre África y América Latina celebrada en noviembre de 2019. [Foto proporcionada por Cristian Jesús Inderkumer]

En agosto de 2023, Inderkumer fue entrevistado por China Daily, donde dio su opinión sobre los fabricantes chinos de vehículos eléctricos que apuntan al mercado latinoamericano. [Foto proporcionada por Cristian Jesús Inderkumer]

Dos años después de su graduación, Inderkumer ha logrado con éxito establecer una empresa en Shanghai, y la ciudad lo ha reconocido como un talento internacional.

"Estoy profundamente agradecido a la Universidad de Shanghai por brindarme la oportunidad de iniciar mi carrera en China", expresó. "¡Finalmente, mi sueño se ha hecho realidad!"

Fuente: Facultad de Educación Internacional de la SHU